学校领导陪同视导组亲临教学一线，深入课堂，分别听取了高、中、低年段语文、英语、书法、道法、劳技、综合等6个科目8节课。主要了解老师们课堂教学方式方法、课堂教学效果和教师教学能力等，同时观察学生的课堂表现情况，并针对课堂现状准确把脉。执教老师们扎实的基本功、精彩的互动课堂赢得了教研员的肯定和称赞。

课后，各学科组在教研员的带领下进行了学科交流。针对本次课程内容，教研员进行了深入剖析，让授课教师和与会人员受益匪浅。同时，针对各学科教师提出的问题，教研员深入浅出的进行了答疑解惑，助力教师成长和提升教学实效。

各位教研员对我校备、教、批、辅、练、评、研等常规工作进行了检查指导。通过听课、查资料、教师座谈等环节的了解，教科院专家认为：地大附校课堂教学以学生素养的提高为导向，关注学生思维发展，师生关系和谐，学生学习习惯好；教师备课有学校鲜明的“情智课堂模式”特色，注重二次备课，分层次备课是亮点；作业布置体现了个性化作业的特点，教师批改细致认真，反馈及时，二次复批有效促进了学生的进步提高；教研教改方面，学校领导深入课堂，常规管理规范扎实，教研活动有效有特色。整体视导评定结果为优秀。

本次视导肯定了我校的成绩，也为我校指明了今后努力的方向。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们还将进一步深化改革，借力视导，鼓足干劲，勇于创新，在教研之旅收获一路花香！

撰稿|刘诗蒙

编辑|潘明望
审核|周良军